PULLI VAI MYK, KAS SIINÄPÄ KYSYMYS

MIELIPIDEKIRJOITUS LÄNSI-UUSIMAA 10.3.2021 Länsi-Uusimaa uutisoi sunnuntaina 7.3.2020 Pullin koulun oppilaiden mahdollisesta siirtymisestä Mäntynummen yhtenäiskoulun tiloihin ensi lukuvuoden alkaessa. Lehtitietojen mukaan tämä on mahdollista, mikäli Mäntynummen sisäilmaongelmaisia tiloja kunnostetaan 35 000 eurolla tämän kevään aikana. Tällä summalla pitäisi saada nyt käytöstä poissa olevat tilat, joissa niin oppilaat kuin opettajatkin ovat oireilleet, yläkoululaisille turvallisiksi. Väistämättä mieleen nousee muutamaJatka lukemista ”PULLI VAI MYK, KAS SIINÄPÄ KYSYMYS”

JÄRNEFELTIN KOULU

RYHMÄPUHEENVUORO 25.3.2020 Arvoisa puheenjohtaja, valtuutetut, viranhaltijat ja yleisö Olen puhunut tälle valtuustolle Järnefeltin koulun uudisrakennustarpeesta ennenkin. Samoin useamman muunkin koulun haastavasta tilanteesta. Olen puhunut tilanteista, joissa kamppaillaan massiivisten sisäilmaongelmien parissa. Tilanteista, joissa niin oppilaat kuin koulun henkilökunta elävät arjessa, jota hallitsee odotus. Vuoroin pelonsekainen odottaminen, vuoroin odotus, jota värittää toivo paremmasta. Tämä tilanne ja tarinaJatka lukemista ”JÄRNEFELTIN KOULU”

JÄRNEFELTIN KOULU

RYHMÄPUHEENVUORO (yhdessä Katri Piiparisen kanssa) 12.6.2019 Arvoisa puheenjohtaja, valtuutetut, virkamiehet ja yleisö Järnefeltin koulun sisäilman haasteet ovat olleet puheenaiheena koko minun Lohjalla asumiseni ajan, eli vuodesta 2004 lähtien. Jo tuolloin, aloittaessani työt Järnefeltin koulussa, oli talossa opettajia, jotka oireilivat sisäilman takia voimakkaasti. Hiljalleen sairauslomia alkoi olla yhä enemmän. Vaikka taloa remontoitiin moneen otteeseen ja taloJatka lukemista ”JÄRNEFELTIN KOULU”

LUKION REMONTTI VS. UUDISRAKENNUS

OMA PUHEENVUORO 16.5.2018 Arvoisa puheenjohtaja, hyvät valtuutetut ja muut kuulijat Lukion tulevaisuus on nyt käsissämme. Jokainen meistä on käynyt suurta pohdintaa omista arvoistaan ja päätöksentekoon vaikuttavien seikkojen tärkeysjärjestyksestä. Pohdinnassa ovat ihmisten terveys, tilojen toimivuus tulevaisuudessa, sijainti, hankkeiden onnistumisen riskit, historiallinen arvo ja nostalgia, erilaisten asiantuntijoiden uskottavuus ja merkitys, lukion vetovoimaisuus sekä lukion kantama homekoulun maine.Jatka lukemista ”LUKION REMONTTI VS. UUDISRAKENNUS”